Положение о пришкольном участке
1. Общие положения
1.1. Пришкольный участок (далее - ПУ) создан в государственном учреждении образования ГУО «Ельская вспомогательная школа-интернат» для проведения учебных занятий по трудовому обучению, биологии, географии, организации общественно-полезного труда, природоохранной деятельности.
1.2. Земельный участок учреждения образования общей площадью 2,45 га выделен решением Ельского исполнительного комитета (свидетельство о государственной регистрации № 11/285 от 28 октября 1993 года)
1.3. Работа учащихся на ПУ организуется в соответствии с действующим Положением об УО участках, утвержденного МО 16.01.2007 №5.
1.4. Расследование и учет несчастных случаев, которые случились с учениками во время работы на ПУ, осуществляется в соответствии с Инструкцией об расследовании и учету несчастных случаев с учениками и воспитанниками, утвержденной Постановлением Министерства Образования Республики Беларусь «Об утверждении инструкции по расследованию и учету несчастных случаев с учениками и воспитанниками» от 07.08.2003 № 58.
1.5. Труд учащихся на ПУ по всем направлениям организуется в неразрывном единстве с их экологическим образованием и трудовым воспитанием.
1.1. Пришкольный участок (далее - ПУ) создан в государственном учреждении образования ГУО «Ельская вспомогательная школа-интернат» для проведения учебных занятий по трудовому обучению, биологии, географии, организации общественно-полезного труда, природоохранной деятельности.
1.2. Земельный участок учреждения образования общей площадью 2,45 га выделен решением Ельского исполнительного комитета (свидетельство о государственной регистрации № 11/285 от 28 октября 1993 года)
1.3. Работа учащихся на ПУ организуется в соответствии с действующим Положением об УО участках, утвержденного МО 16.01.2007 №5.
1.4. Расследование и учет несчастных случаев, которые случились с учениками во время работы на ПУ, осуществляется в соответствии с Инструкцией об расследовании и учету несчастных случаев с учениками и воспитанниками, утвержденной Постановлением Министерства Образования Республики Беларусь «Об утверждении инструкции по расследованию и учету несчастных случаев с учениками и воспитанниками» от 07.08.2003 № 58.
1.5. Труд учащихся на ПУ по всем направлениям организуется в неразрывном единстве с их экологическим образованием и трудовым воспитанием.
2. Структура ПУ
2.1. ПУ состоит из делянок, на которых обучающиеся наблюдают за ростом растений и выращивают сельскохозяйственные культуры и другие растения.
2.2. ПУ ГУО «Ельская вспомогательная школа-интернат» состоит из 5 отделов: овощной, полевой, плодово-ягодный, защищённый грунт (весенне-осеннего использования), цветочно-декоративный.
2.3. Площадь всех отделов составляет 2,45 га
2.4. В каждом отделе может быть создана коллекция видов растений, соответствующая тематике отдела.
2.5. Схема ПУ (прилагается).
2.1. ПУ состоит из делянок, на которых обучающиеся наблюдают за ростом растений и выращивают сельскохозяйственные культуры и другие растения.
2.2. ПУ ГУО «Ельская вспомогательная школа-интернат» состоит из 5 отделов: овощной, полевой, плодово-ягодный, защищённый грунт (весенне-осеннего использования), цветочно-декоративный.
2.3. Площадь всех отделов составляет 2,45 га
2.4. В каждом отделе может быть создана коллекция видов растений, соответствующая тематике отдела.
2.5. Схема ПУ (прилагается).
3. Содержание и организация работы учащихся на ПУ
3.1. Основными направлениями деятельности учащихся являются:
- выращивание растений, наблюдение за их ростом;
- проведение занятий объединений по интересам эколого-биологического профиля.
3.2. Труд учащихся учреждения образования на ПУ может быть организован в виде:
- учебных занятий по трудовому обучению;
- общественно полезного труда;
- внеклассного и природоохранного труда;
- трудовой практики учащихся 11-12 классов.
3.3. Учащиеся работают на закрепленной делянке (согласно приказу директора), обеспечивая систематический уход за растениями.
3.4. Режим труда учащихся учреждения образования на ПУ устанавливается в соответствии с учебным планом, учебными программами по отдельным предметам, планом работы ПУ, который является составной частью плана учебно-воспитательной работы ГУО «Ельская вспомогательная школа-интернат».
3.5. Работа на участке в летний период организуется по графику, утвержденному директором учреждения образования.
3.6. План работы ПУ включает следующие разделы:
- цель, задачи работы на ПУ;
- анализ работы за предыдущий год;
- схема участка;
- материальное обеспечение работы на участке: определение потребности в сельскохозяйственном инвентаре и оборудовании, в посевном и посадочном материале, удобрениях, семенах и т.д.;
- общественно полезные работы;
- график летних работ учащихся;
- заготовка природного раздаточного материала для учебных занятий, занятий объединений по интересам.
3.8. Ежегодно в начале учебного года подводится результат работы на ПУ.
3.1. Основными направлениями деятельности учащихся являются:
- выращивание растений, наблюдение за их ростом;
- проведение занятий объединений по интересам эколого-биологического профиля.
3.2. Труд учащихся учреждения образования на ПУ может быть организован в виде:
- учебных занятий по трудовому обучению;
- общественно полезного труда;
- внеклассного и природоохранного труда;
- трудовой практики учащихся 11-12 классов.
3.3. Учащиеся работают на закрепленной делянке (согласно приказу директора), обеспечивая систематический уход за растениями.
3.4. Режим труда учащихся учреждения образования на ПУ устанавливается в соответствии с учебным планом, учебными программами по отдельным предметам, планом работы ПУ, который является составной частью плана учебно-воспитательной работы ГУО «Ельская вспомогательная школа-интернат».
3.5. Работа на участке в летний период организуется по графику, утвержденному директором учреждения образования.
3.6. План работы ПУ включает следующие разделы:
- цель, задачи работы на ПУ;
- анализ работы за предыдущий год;
- схема участка;
- материальное обеспечение работы на участке: определение потребности в сельскохозяйственном инвентаре и оборудовании, в посевном и посадочном материале, удобрениях, семенах и т.д.;
- общественно полезные работы;
- график летних работ учащихся;
- заготовка природного раздаточного материала для учебных занятий, занятий объединений по интересам.
3.8. Ежегодно в начале учебного года подводится результат работы на ПУ.
4. Управление трудом на ПУ. Права и обязанности работников
4.1. Директор учреждения образования:
4.1.1. Несет ответственность за состояние ПУ, осуществляет общее руководство трудом на его отделах;
4.1.2. Обеспечивает вместе с педагогическим работником, который отвечает за организацию общественно полезного труда, трудового обучения и профессиональной ориентации учащихся, расстановку педагогических работников, которые руководят трудом учащихся.
4.1.3. Проводит необходимую работу с представителями шефских, и иных предприятий, общественных организаций, родителями обучающихся, по их участию в развитии материально-технической базы ПУ, организации работ на его отделах.
4.2. Завхоз принимает меры по:
4.2.1. Своевременному обеспечению ПУ инвентарем, посевным и посадочным материалом, водой для полива растений;
4.2.2. Реализации продукции, полученной на ПУ;
4.2.3. Охране ПУ.
4.3. Непосредственное руководство работой на ПУ осуществляется заведующим ПУ, который назначается директором учреждения образования.
4.4. Заведующий ПУ:
4.4.1. организует работу на ПУ, определяет ее структуру и содержание;
4.4.2. организует расстановку педагогических работников для руководства работой учащихся;
4.4.3. определяет отделы ПУ;
4.4.4. обеспечивает ПУ посевным и посадочным материалами, оборудованием, инвентарем, водой для полива растений;
4.4.5. организует посадку, сбор и хранение продукции, которая получена с ПУ;
4.4.6. проводит инструктаж педагогических работников, которые привлекаются для работы на ПУ;
4.4.7. обеспечивает сохранение природоохранных и санитарных норм и правил, требования охраны труда и техники безопасности, правил пожарной безопасности;
4.4.8. несет ответственность за состояние ПУ и содержание работ на каждом из его отделов;
4.4.9. принимает на ответственное хранение имущественно-материальные ценности, необходимые для организации работ на ПУ, ведет их учет в установленном порядке.
4.5. педагогические работники, которые привлекаются для проведения занятий с обучающимися, руководят их трудом на ПУ:
4.5.1. обучают их правильным и безопасным условиям труда;
4.5.2. осуществляют надзор за исправным состоянием и безопасной эксплуатацией оборудования и инвентаря;
4.5.3. обеспечивают выполнение обучающимися правил охраны труда, природоохранных и санитарных норм и правил.
4.6. Режим работы заведующего ПУ, педагогических работников, которые привлекаются к руководству трудом обучающихся на ПУ, утверждаются директором ГУО «Ельская впомогательная школа-интернат» в соответствии с действующим законодательством.
4.1. Директор учреждения образования:
4.1.1. Несет ответственность за состояние ПУ, осуществляет общее руководство трудом на его отделах;
4.1.2. Обеспечивает вместе с педагогическим работником, который отвечает за организацию общественно полезного труда, трудового обучения и профессиональной ориентации учащихся, расстановку педагогических работников, которые руководят трудом учащихся.
4.1.3. Проводит необходимую работу с представителями шефских, и иных предприятий, общественных организаций, родителями обучающихся, по их участию в развитии материально-технической базы ПУ, организации работ на его отделах.
4.2. Завхоз принимает меры по:
4.2.1. Своевременному обеспечению ПУ инвентарем, посевным и посадочным материалом, водой для полива растений;
4.2.2. Реализации продукции, полученной на ПУ;
4.2.3. Охране ПУ.
4.3. Непосредственное руководство работой на ПУ осуществляется заведующим ПУ, который назначается директором учреждения образования.
4.4. Заведующий ПУ:
4.4.1. организует работу на ПУ, определяет ее структуру и содержание;
4.4.2. организует расстановку педагогических работников для руководства работой учащихся;
4.4.3. определяет отделы ПУ;
4.4.4. обеспечивает ПУ посевным и посадочным материалами, оборудованием, инвентарем, водой для полива растений;
4.4.5. организует посадку, сбор и хранение продукции, которая получена с ПУ;
4.4.6. проводит инструктаж педагогических работников, которые привлекаются для работы на ПУ;
4.4.7. обеспечивает сохранение природоохранных и санитарных норм и правил, требования охраны труда и техники безопасности, правил пожарной безопасности;
4.4.8. несет ответственность за состояние ПУ и содержание работ на каждом из его отделов;
4.4.9. принимает на ответственное хранение имущественно-материальные ценности, необходимые для организации работ на ПУ, ведет их учет в установленном порядке.
4.5. педагогические работники, которые привлекаются для проведения занятий с обучающимися, руководят их трудом на ПУ:
4.5.1. обучают их правильным и безопасным условиям труда;
4.5.2. осуществляют надзор за исправным состоянием и безопасной эксплуатацией оборудования и инвентаря;
4.5.3. обеспечивают выполнение обучающимися правил охраны труда, природоохранных и санитарных норм и правил.
4.6. Режим работы заведующего ПУ, педагогических работников, которые привлекаются к руководству трудом обучающихся на ПУ, утверждаются директором ГУО «Ельская впомогательная школа-интернат» в соответствии с действующим законодательством.
5. Финансирование и материально-техническая база ПУ
5.1. За заведование ПУ проводится дополнительная оплата в соответствии с положением о порядке и условиях установления надбавки за высокие достижения в труде.
5.2. Средства, полученные от реализации излишней продукции, могут быть направлены на пополнение и укрепление материально-технической базы ПУ, организацию внеклассной работы, проведение экскурсий, премирование учащихся, которые отличались во время работ на ПУ, удешевление питания обучающихся.
5.1. За заведование ПУ проводится дополнительная оплата в соответствии с положением о порядке и условиях установления надбавки за высокие достижения в труде.
5.2. Средства, полученные от реализации излишней продукции, могут быть направлены на пополнение и укрепление материально-технической базы ПУ, организацию внеклассной работы, проведение экскурсий, премирование учащихся, которые отличались во время работ на ПУ, удешевление питания обучающихся.